各专业教研室：

　　本科人才培养方案是学校开展人才培养工作，实现人才培养目标、达到人才培养要求的指导性文件，是各专业人才培养工作的总体设计和实施方案，是学校组织管理教育教学过程、实施教育教学质量监控和评价的主要依据。为深入推进“双一流”建设，加快建设高水平本科教育，学校启动了2020版本科人才培养方案的修订工作。

　　依据学校青农大校字〔2020〕9号文件精神，现就我院人才培养方案修订情况，通知如下：

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，认真贯彻落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、教育部“六卓越一拔尖”2.0和《教育信息化2.0行动计划》等文件要求，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力，培养堪当民族复兴大任的创新应用型人才。

　　二、修订范围

　　学院现有招生的五个本科专业：农业资源与环境、环境工程、环境科学、环境生态工程、土地资源管理。

　　三、课程体系设置及要求

　　在2014版、2017版人才培养方案的基础上，进一步完善以“通识课程（必修）平台、学科（专业）基础课程平台、专业课程平台”三个必修课程平台为主体，以“实验实践教学体系和创新创业教育体系”为两大支柱，以“专业拓展课程、通识课程（选修）”两个课程模块为个性化发展的“3-2-2”人才培养体系，进一步优化课程体系结构。具体见学校青农大校字〔2020〕9号文件

　　四、学分、学时要求

　　（一）总学分要求

　　理工农类学科专业控制在170学分以下；课程按性质分为必修课和选修课两类，必修课占总学分的70%-80%，选修课占总学分的20%-30%。工程教育认证专业严格按照工程教育专业认证标准开设各类课程。

　　（二）学分学时计算办法

　　理论课程按照每16学时计为1学分；

　　单独设置的实验课程按照16学时1学分（工科专业可以根据工程教育专业认证工作需求设置）；

　　集中安排的实践环节（认识实习、生产实习、制造工程训练、电工电子实习、课程设计、课程实习）原则上1周为1学分；

　　分散安排的各类实习折合成周数后再计算学分；

　　毕业实习和毕业论文合计10学分，占一个学期18周；

　　学分最小单位为0.5学分。

　　五、课程结构及要求

　　课程体系由通识课程（必修）、学科（专业）基础课程、专业课程、专业拓展课程、通识课程（选修）和实验实践教学体系、创新创业教育体系、美育教育体系等构成。具体见青农大校字〔2020〕9号文件。

　　六、时间安排

　　自通知下发之日起至2020年3月1日，各专业编制形成2020版人才培养方案一稿。

　　2020年3月2日-2020年3月7日，学院组织行业专家、企业专家等对方案进行论证；

　　2020年3月8日-2020年3月9日，向学校提交2020版人才培养方案纸质版和电子版及方案论证意见表。